外孫滿滿讀四年級時,各方面進步很快:她參加學校繪畫比賽的《向日癸》得了第一名,作文比賽《我的媽媽》以媽媽下崗后的拼搏和辛勞而感染自己要立志發憤讀書,得了第二名。她特別記住了老師的批語“發憤讀書只是一方面,如從‘小事’作起,那將‘善莫大焉’。”
滿滿仿佛真長大了,一放學回家就掃地擦屋,媽一回來就給媽端上一杯熱開水,媽腰疼就給媽捶背……媽媽看在眼里,心疼地說:“滿,你去做作業吧,媽來干這些事!”“不,媽你干活累了,這些小事就由我在做,這叫德、智、體、美、勞全面發展呢!”媽媽疲憊的臉上綻放出幸福的笑容。
滿那天又在想一個問題:明天是媽媽的生日,給媽媽送什么禮物?她睡覺做了一個夢:自己長大了,自己有小車,把媽媽接到一個似宮殿的大酒樓,請了很多很多的親朋好友來慶祝,她笑醒后,心里很難過。但又想起了老師的話:“一滴水也能反映出太陽的光輝。”只要能表達出真愛,不在于禮物的多少、貴重,而在于有一顆虔誠的心。她突然想起了外公給她講過的二個故事:一個是古時的《臥冰求鯉》,小孩為了讓母能病后康復,用身體使冰融化而捉魚;另一個是媽媽小時生日時,家貧,外公就在柴灶中烤兩紅薯只給媽媽吃,還領她去掉角樓下的嘉陵江邊聽船夫號子,那雄壯整齊聲音似催人奮進的號角。媽媽笑了,外公也笑了!——她知道了該給媽媽送什么生日禮物,終于甜甜地入睡。
第二天滿滿起得比平時早,她吃過飯,背起書包要去上學,照往常一樣:媽媽給她7元錢,是午餐和往返車費。學校距家有三站路,不乘車了,她一出門就小跑,還提前到校,節約了1元。中餐只打了點小菜,又節約了二元。吃完午飯,她攤開紙,用臘筆畫了一個大的生日蛋糕和4支燃燒的生日臘燭。下午放學了,她又匆匆在校門口旁的燒烤店買了3斤熱騰騰的烤紅薯,裝進羽絨帽并把它扎實,她興沖沖地跑步回家。
一進門,她就喊“媽——媽:生——日——快——樂”。媽驚異:“今天這么早就放學了?”“為了給你做生嘛我是跑步回來的!”媽見她額上熱氣騰騰的:“風帽怎么不見了?”她從反背的手后拿出風帽:“這是給媽媽的生日禮物!”媽一頭霧水:“里面裝的什么?”“你猜?是外公說過你最愛吃的東西!”媽先楞了一下,然后母女異口同聲說:“烤——紅——薯!”當媽媽打開帽子,紅薯還冒著熱氣,媽媽眼紅了:“滿滿真乖!”滿又從書包拿出了第二份生日禮物:“媽媽,這是我給你畫的生日蛋糕和生日臘燭,你看著它心里許個愿吧!”媽看女兒如此有孝心,也很虔誠地閉眼雙手合十,然后媽媽說:“你猜媽媽許的什么愿?”“是想爸爸早點回家?”“不是!”“是想早點把房貸還清!”“也不是!”“是想女兒成績好!”“嗯,要猜著了!”媽媽忍不住終于說出了迷底:“我是想女兒將來成為一個大——畫——家!這就是將來女兒給媽的最好生日禮物!”“我一定會實現媽媽的美麗之夢!”滿堅定地說。
母女倆唱起了《祝你生日快樂》,滿屋充滿溫馨。這不只是在感恩,也是在施教:媽為女兒繪出了人生奮斗目標——“將來當個大——畫——家!”
滿滿給媽媽的生日禮物譜寫出一曲“大愛無言”的和諧之歌,也收獲了未來美麗人生之夢,知道了要用雄壯的川江號子去沖破急流險灘而繪出美麗人生鴻圖。有了孝道之德,將來定是大才之人。